拥抱2010 !

新年的钟声马上就要敲响了,赶紧码几个字,趁自己还年轻一岁时。

回首即将逝去的2009,经历哪些欢欣呢?是拍牌照时在截止前一秒以最低价竞拍成功?是远隔千里清晰听到小侄女呼唤的第一声“姑姑”?是见到2.0朋友们时的八卦畅谈?是兴冲冲地南下与北上?是每天开门时儿子欢欣地一声“妈妈”?是与同事们夏日在漂流时水涌入皮筏艇时的尖叫?……

2009年中,又经历了哪些彷徨?是想念不在身边的妈妈?是处事时的惆怅?是写文时的着急?是对自己不努力的失望?是朋友相聚马上又要分离的愁绪?……

日子,就在欢欣与彷徨中度过了。

祝愿2010,更多欢欣!也祝愿朋友们虎年里三心二意:工作舒心,薪水合心,朋友知心!如虎添翼,万事如意!

让我们一起拥抱美好的2010年的到来!

有电子版了,还需要纸质版吗?

上午有事,下午去了中美图书馆研讨会会场。充满期待的讲座,听得有些失望。更有意思的,是会议结束前几位专家接受听众提问时互动中的几个问题:

1、电子与纸质收藏。2009年,国内图林界对电子阅读与纸质阅读孰优孰劣给予了极大的关注,论文、博文、论辩先后登场,“赤裸美人”、“九浅一深”等新新词汇应运而生。而今天下午的互动中,类似话题被美国专家们也主动提及。四位美国专家中,有三位对话了他们各自所在图书馆对电子与纸质收藏的做法。

阿格西大学/芝加哥分校(Argosy University Chicago)图书馆馆长陈琦:我的图书馆基本上走的是电子图书馆的道路,没有收藏纸质图书的功能。每年7、8月订杂志时,在数据库中先检索,若有就取消纸本订购,大力增强数据库。

美国杰克逊维而州立大学的副教授、参考咨询员王汉荣:我校图书馆不同。每本书都有其读者。读者看了网上电子书,要纸质本,我们再为学生买纸本书。核心书既要有电子版,也要有纸质版。

陈琦:学生喜欢看纸质书,拿着一本到海边看,多好。但电子资源是新的趋向,这是我对学生、老师信息素质教育时注意的关键问题,一定要养成网上寻找资料,而不一定要依靠纸质资料,今天不学这方法,明天还要学,否则自己就没法查到所需的信息。(——咋觉得这理由不对呢,检索能力强与喜欢纸质书,不矛盾嘛。图林丫枝就是生动的例子:))

主席熬不住发言了,这是她在整个互动过程中唯一的发言。Roberta Stevens,美国图书馆协会主席如是说:昨天讲到了怎样把图书馆投资收回。图书馆用了多少地方,有多少人用了图书馆的数据,所以,图书馆和图书馆馆长要特别注重书、杂志在网上的情况,有就把纸质停掉!Space,这地方不是越来越多,只会越来越少,以后没地方放的。如果你有很大的、宽旷的场地,是很好的事情,但你若一天到晚买纸质资源,(总有一天)你会和校长说空间不够。空间空出来,人员空出来,需要改变人力、财力、物力!所以,有电子版,就停掉纸质!

2、RFID的运用情况。汕头大学馆的提问,国外RFID运用到什么程度?美国杰克逊维而州立大学的王汉荣介绍说,她们馆用RFID,因为有12层楼,学生可把任一本书带到任一层,她们要追溯书到哪里去了,一旦有这需求,就用RFID搜索。汕头大学馆员介绍他们对新馆的50万册图书运用RFID管理,成本为2-3元/本(若100万册都做,成本会下降),用RFID后,自动借还的量增长很快。

3、如何全面收藏图书?美国杰克逊维而州立大学的王汉荣介绍,利用Booksinprint数据库(——要购买才能使用),美国在印书籍都可搜索到。有多少书出版了,现在还在印。若有些书绝版了,由学科馆员到各网站上积极查询,若能买到的,用信用卡订购。

会议结束后,静静地听美国专家向热情询问的中国馆员,介绍他们不买复本,遇到读者要借阅时,特别是一个班同学都要借阅时如何处置,图书过期了也罚款,定期剔旧,剔旧的图书捐赠等等问题。两天时间里,来自60多个高校图书馆的约100名馆员与包括ALA主席在内的专家频繁互动。国内图书馆员越来越高的素质,与中外越来越多的交流,俺们的图书馆事业,还是越来越有希望滴。

Libraries are needed now more than ever——听美国图书馆协会主席Roberta Stevens的报告

<a href="http://library.dhu.edu.cn/lib2009/index.aspx”>2009中美图书馆国际研讨会(上海)在东华大学图书馆举行。今天早上八点开始,是一个赶早的会议。
首先来做报告的,是美国图书馆协会主席Roberta Stevens,一个金发美女,与她自己所告知的年龄看上去年轻十几岁。她报告的主题是“21世纪图书馆所面临的挑战和机遇”。
她首先对20世纪和21世纪进行了比较。如,20世纪,一个人职业生涯是拥有1-2个职位,而21世纪预期一个人一生中会有10个15个不同的工作(——真的吗?);20世纪,工作经验通常在一个领域,而21世纪是一个人一生需要掌握许多变化性的工作;20世纪工作场所的机构是自下而上的,21世纪的机构变化是多样性的,自下而上,自上而下,并行而进等。
对于21世纪的技能。她认为是掌握媒体和信息技术的能力,灵活性和适应性、主动性和自我性、跨文化和全球意识,批判性思维和解决问题的能力、创新的能力、沟通和协作的能力,跨学科思维的能力。
对于图书馆如何成为21世纪的大学校。Roberta Stevens认为,1、从内容为主导到用户与内容共为主导;2、通过加强有形和数字馆藏的结合;3、不仅增进知识,而且增进21世纪的关键技术;4、通过协作伙伴关系(——这词有点像政治用语),提高公共图书馆的影响范围;5、在社区内和学术领域发挥领导作用。
图书馆面临的挑战:1、全球经济衰退,政府拨款和私营来源减少;2、投资回报的压力正在影响人员的编制、收藏和数据库数量;3、更少的员工面对个性化和每周开放7天、每天开放24小时服务的期望;4、人员退休的延误意味着新的和年轻的,具有二十一世纪技能的员工不能雇用;5、市场的合并使供应商抬高价格;6、内容分类和信息来源的扩散(每个人都是内容的创造者)。
在谈到“Libraries as leaders”时,她认为,1、努力使图书馆成为社区中心或学术中心;2、图书馆在当今世界知道提供信息获取能力;3、为您和您当前和潜在客户的需要创建客户驱动的图书馆;3、识别并重新配置您的图书馆,帮助老年人等;4、以网络来联络广大读者等。
作为美国图书馆协会主席的Roberta Stevens,详细的介绍了美国图书馆协会,并欢迎中国的图书馆例如东华大学图书馆加入美国图书馆协会,成为其中的一个会员,能获取丰富的资料,能开展互访,能相互帮助等等。
提问很踊跃,南师大馆的一位mm的问题是,图书馆馆员具有什么优势能帮助人家学习?Roberta Stevens的回答是,图书馆员年轻、有知识及熟练的检索技能,我们一个很重要的任务是,怎样帮助老年人利用电脑(——想到了邱馆说到培训老年读者使用电脑,很难)。图书馆馆员的本领是“在信息社会,自由的检索”,而网上有很多信息,图书馆员能引导读者游弋其中,帮助读者评估信息。Roberta Stevens的呼吁是,“走出图书馆,到社区去,到人们需要我们的地方去,不要等他们上门求救。”“我们不应该是唯一的帮助大家终身学习的职业,但图书馆起着主导作用,不要低估自己的本领和作用。”
会后,有人在我旁边说,这个报告太浅显了,而听Roberta Stevens做报告时,我几次想到了吴慰慈老先生的报告,两者有些相似,都比较宏观、博大。浅显,《图书馆服务宣言》浅显吗?但真的浅显吗?不一定非得整让人听了就发憷的话题吧。不过,对于明天下午的技术话题,“Web2.0在图书馆服务中的应用,图书馆集成管理系统”等,依然挺期待的。

阅读,走进了中图学会年会分会场

本来是在邱馆的博客上留言的,写着写着,索性贴这来了。
邱馆的原文地址:年会,主持阅读分会场

邱馆主持的这场“传统经典阅读与网络数字阅读”,也吸引了大群底下的朋友们的浓厚兴趣。也谢谢大旗老师的直播,让大家及时了解了会议情况,如同人文烟鬼和技术酒徒的PK一样,纸质阅读和数字阅读的PK同样让人兴致勃勃。
阳光下,懒洋洋的一卷在手,是何等闲适!但更多的时候,我们流连在电脑前,或即将广泛出现的手持阅读器前,进行着数字阅读。呵呵,纸质与数字,是乱花渐欲迷人眼啊!
但这次pk的意义显然不在于纸质阅读和数字阅读谁能战胜谁,而在于,无论是中图学会在今年9月成立了阅读推广委员会,还是2009年中图学会的年会上首次开设了阅读分会场,都旨在引领图书馆界重视阅读,重视阅读方式的变化给图书馆带来的挑战。尚散发着油墨清香的《今日阅读》第3期上,有老槐语——“图书馆人应该勇于直面新载体给图书馆业务带来的挑战,学习、研究新媒体,顾虑和帮助读者使用新载体进行阅读。”而这次会场PK的一方,刘炜博士的《《数字阅读——开启全民阅读新时代》,写得气势如虹,语曰——“在未来的数字阅读中,图书馆不可取代的作用将一去不复返了,但图书馆能否做好数字阅读,将决定图书馆是否有未来。”
面对汹涌而来的数字阅读,图书馆界,在行动了。

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数图研究笔记:数字阅读与未来图书馆

归来兮,“老槐也博客”!

——谨以此文,纪念“老槐也博客”停博一周年。

据传,公元2004年的一天,图林Geeker sogg闲来无事,开张了‘闲来无空’,从此拉开了图林博客登上历史舞台的帷幕。

2004年秋,以 “自大学上大学撞入了图书馆学的林子,择此林而谋稻梁。直到有一年,图林中的事成了‘业余爱好’。寻寻觅觅,只想借得一方田园,播下对无法舍弃的图林的守望。 于是,老槐也博客了.. ”的深情告白,“老槐也博客”悄然在图林博客驻扎下来。从此,“见证了中国图书馆学理论观念与学术思潮在新世纪的发展与变革,见证了新一代图书馆人在中国图书馆在个舞台上的激情表演”的“老槐也博客”佳作迭出,引无数图林英雄佳人、大腕草根流连忘返,跟帖灌水、拍砖接龙,一时间,东有老槐,南有斋主,更有编目精灵、数图研究、书间道、超平博客、大旗底下、图有其表、游园惊梦、图林丫枝、钱涂无量、云影流光等等豪杰呼应,图林博客呈现一番欣欣向荣的气象。

时光如白驹过隙,到2008年秋,转眼“老槐也博客”开张四年整了。在众人毫无防备之时,老槐抛出了一文——“老槐准备过冬”,4天后,“博客4年祭:是说告别的时候了”推出。那是一个阴晦的日子。四年间,“老槐也博客”培养了槐花无数。看图林博客,必看老槐;写图林博客,必写老槐;谈图林博客,也必谈老槐。槐花们汲取着深入前沿的图林会议报道、专业现象的透彻分析,及种种业内动态信息,老槐则收获着槐花们和图书馆2.0簇拥者们的热爱及著名的图林八卦金奖。

那是图林博客繁荣的时代,那是lib2.0的璀璨年代。在美若西子的西湖之畔召开的第三届lib2.0会议,十几位以2.0方式参与编写、同时几乎都是博友的作者们,捧着刚出炉的国内第一部lib2.0的著作——《图书馆2.0:0:升级你的服务》一书,兴奋地站成一排并脱口而出自己的写书感言,台上笑容绽放,台下掌声兴奋而热切。这是一群如此富有激情和洋溢着才华的朋友,在槐师、keven师和大旗老师的引领下,恣意地挥洒着青春与才情!时光倘若再倒流,回到黄浦江畔的第一届全国lib2.0会议,游园上台发言,怀揣万字发言稿,唉,那时的我在哪啊,没能与会一睹‘小胡适’英气逼人的风采!但我依然有幸,西子湖畔的Lib2.0会议,见到了领奖领到手发软的意气风发的斋主,及一袭中式打扮、双拳抱握闪亮登场的Lib2.0新星新涯馆长,还有行文极艳丽优美、为人极低调的、我一直是他忠实粉丝的书骨精,那天,图书馆2.0是如此的群星璀璨,高潮迭起,其2.0的魅力直击每一个与会人的胸怀。

老槐的告别让众人措手不及。在荣获图林八卦金奖时展露其极富魅力的灿烂笑容几个月后,在众多2友还沉浸在10月上海lib2.0会议上其富有鼓舞力“一2就灵”的号召中时,老槐写出了 “博客4年祭:是说告别的时候了”,华丽转身,留给了众人孤独的背影。

告别后的老槐,也写过facebook的“老槐也博客2只谈风月”,曾两天连发四篇报道上海lib2.0苏州会议的强文,也曾热情讴歌今年暑期的志愿者行动。但与facebook上的文章相比,一个继“老槐也博客”告别后同时出现的新博——“www.oldhuai.name(老槐也博客)”, 更让众人注目和迷惑。老槐,原来没有停博?老槐也博客,出书了?——这都不是真的。oldhuai.name,是2友们送给槐师的新博礼物,有钱老板、sogg、小钟等一干技术高手,原“老槐也博客”博文的搬家、新居的装修实在不在话下。但老槐却迟迟不肯笑纳乔迁。里面的博文却依然源源不断,且大多出于老槐本人之手。老槐Facebook上的博文、QQ空间上的文章,无不被揽入其中,如最近的“少年春梦拥槐花”等。当然,其间也不乏“老槐洗手,江湖震动”、新年致辞“冬天来了,春天还遥远么?”等疑似老槐疑似游园们的精彩作品。

槐花们的声声呼唤(12),斋主的幽默调侃(别点,已被删),钱老板们的继续死扛,能换来槐师的扎营写博不?一周年了,老槐也博客,你回来不?

松江大学城8所高校首次联合举办图书馆馆员培训班

昨天—9月29日,松江大学城8所高校图书馆近百位馆员聚集一堂,拉开了“松江大学城2009首届图书馆馆员培训班”的序幕!

本次继续教育由上海高等学校图书情报工作委员会主办,松江大学城的8所高校——复旦大学上海视觉艺术学院、东华大学、上海外国语大学、华东政法大学、上海工程技术大学、上海对外贸易学院、上海立信会计学院、上海政法学院等图书馆联合承办,主要针对这8所高校非图情专业的图书馆馆员开展的一期培训。

培训的主题与日程安排如下(9:00-11:00):
1、 09月29日 图书馆服务的发展
2、 10月14日 图书馆基础理论
3、 10月21日 图书馆资源建设与管理
4、 10月28日 读者服务:用语言启动读者求知的心扉
5、 11月04日 学科服务创新实践
6、 11月11日 信息技术如何促进图书馆服务
7、 11月18日 创造性思维与论文写作
8、 11月25日 结业交流会

上海图书馆行业协会会长、上海图书馆馆长吴建中博士任培训班第一讲的主讲人,报告主题为“图情事业发展的“十二五”思考”。

没有注意其它的类似报道,这次培训是否是国内首次大学城高校图书馆馆员的联合培训呢?

又是一年志愿者行动时

中央气象台今天6时继续发布了高温橙色警报,重庆局部最高40℃。而在这橙色高温中,正在重庆图书馆举行的中国图书馆学会“志愿者行动——重庆基层图书馆馆长培训”,火热地拉开了09志愿者活动的帷幕。

已经有一系列报道在介绍这次重庆志愿者活动了,官方网站请见中图学会的网站,柯大侠的“平凡博客”以日记体的形式详细地予以记载,金刚话筒的“大旗底下”则不吝篇幅,分别以“出发”、“救火”、“中彩”、“备课”、“开幕”、“开讲”、“开写”、“墙了”等进行了图文报道。

告别“老槐也博客”的的老槐,在facebook上开设了“老槐也博客II:只谈风月”,上月一气呵成的四篇有关上海地区第四次图书馆2.0研讨会的“不漫长的四天”,以领路人的睿智、组织者的周密及与会者的亲历感受,报道了会议的精彩与思考。

担任重庆志愿者活动组组长的老槐,对09志愿者活动,热情撰写了系列博客。只是,facebook被墙了,槐师的系列报道养在了深闺。偶是一懒人,一般不爱搬梯子,但既然是槐师所写,马上扶墙而观(云影有两篇博文介绍了如何fanqiang 12,而我常用 这个)。

祝愿09志愿者活动成功!

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下面贴出的是槐师所写的09志愿者活动的博文,并提出一恳求:槐师,驻扎闷骚客吧!您忍心看到众人(——其中可有不少槐花槐粉啊)都似武林高手,个个一身轻功的逾墙而入不?再说,facebook的博客界面也不够友好。。。

继续阅读又是一年志愿者行动时

记上海地区第四次图书馆2.0研讨会

上海地区第四次图书馆2.0研讨会暨首届沪苏图书馆2.0研讨会,已于2009年6月19日胜利闭幕。从苏州归来,依然挡不住与会的兴奋,及盛会所带来的对思绪的冲击。小记如下。

这是一次让图书馆人,特别是图林2.0人士所期待的盛会,与往届上海地区的图书馆2.0会议相比,有着新的特点:

1、会议主题引领前沿。 “图书馆2.0的基本理念,注定了它将向图书馆服务的上游(数字出版)和下游(社会阅读)领域延伸。” 这次会议首次将图书馆2.0与其它主题相结合,并将主题为“图书馆2.0与社会阅读”。在我看来,在阅读正在被全民、图书馆界日益重视的今天,图书馆2.0与阅读的研究,不光是与时俱进的,而且是新颖与及时的。

2、开会地点的变更,地域的扩大。这次会议的地点在苏州图书馆,第一次走出了上海,拓展到了长三角地区。除上海的大队伍外,江苏、浙江亦有不少2.0的朋友参加,还有远道而来的图有其表和暨大小钟,空降出现的西北老汉,几大刊物的编辑等等。有19日”大旗底下“的直播记录为证: “后排再(加)了2排,会场太满了..还有人不断来… 火车拉来了一批又一批很2的人…会场持续加座中……都不怕HINI, 2.0的魅力远远大于HINI. ”—— 图书馆2.0,就是这么2,以其神奇的魅力,吸引着广大的图林人士。

3、会标的创建与网站的建设。创建了lib2.04的会标,那寓意姑苏城的青瓦白墙、那翻开的书、打开的笔记本,那飘舞连接的丝带,烘托出古朴典雅的意境,阅读的芬芳也铺面而来。此外,上海地区图书馆2.0系列会议官方网站—“上海地区图书馆2.0会议网站”建立,有会议日程、征文通知,历届会议介绍、地图用户、可供创建的博客,及链接了由k师创建的可提交国内各图书馆照片的“天堂是图书馆模样”的网站等。

4、开设了征文。 图书馆2.0会议第一次开设了会议征文,并以非常2的方式,让递交征文的作者自愿报名参加会议的交流。

还是直接进入会议现场,记录下会上部分精彩语录:

王世伟:<strong>技术是当代图书馆存在的方式;互动是当代图书馆服务的哲学 ;适应是当代图书馆发展的理念 。
—— 上海市图书馆学会理事长王世伟先生对图书馆2.0的总结。
这个大旗,就是图书馆的大旗,就是阅读,快乐马叉,就是快乐阅读 ;学习进步每一天,幸福生活每一天 !
——穿着黑色”大旗底下”T恤更显潇洒的王世伟先生在现场解读 “大旗底下,快乐马叉”

周建屏 (苏州图书馆学会副理事长,苏大副馆长):清风明月聚旗下,远山近水见馆情 愿2.0越办越好!

范并思:
o 不阅读的民族必定落伍、甚至没落;
o 阅读与图书馆唇齿相依。
o 历史已经证明,不论图书馆事业遇到什么挑战,只要社会存在阅读需求,图书馆事业就不会消亡。
o 为了推进社会阅读,不论何种媒体的阅读,图书馆2.0的技术都是一柄利器。

西北老汉杨玉麟:KEVEN,尽管是技术酒徒,但具有深刻的人文关怀。
今天的范并思,就是当年的刘国钧。

图林小钟:最仰慕的三个人——老姜、丫枝、表哥。因为,老姜读网,丫枝读书,表哥读碟。

贴出更为直观的照片:

上海图书馆学会理事长王世伟教授在致辞,并解读“大旗底下,快乐马叉”

整个会议的组织者槐师,做了“图书馆学应加强阅读研究”的主旨报告后,并主持

k师,会议的另一个组织者,报告主题为“图书馆与阅读:用数字说话 ”

电子阅读器研究专家leon,带了两把电子阅读器上台展示

著名的图林老姜终于露面并主持,中间发言者为豪爽幽默的西北老汉

微笑的大编辑河边,在做嘉宾

金刚话筒主持果然名不虚传

小钟在讲自己崇拜的三个人?难怪,《数字图书馆论坛》执行主编图有其表乐偷着乐了

东道主、非常2.0的邱冠华馆长,宣布了会议结束。沉浸在2中的偶楞了下,就结束了啊?时间过得真是飞快。

技术白皮书会议,两位80后(右面两位:暨大的小钟、交大的小孙)勇担主编;2.0的精神、理念在践行。

位于美丽的苏州图书馆内的苏州园林

相关博文链接:
1、西北老汉:上海-苏州:图书馆2.0会议,蹭得很有意义
2、云海之上:图书馆2.0与社会阅读——现场记录
3、沧浪水:2.0会议上必须说的话
4、倚天屠龙剑:一个很2的会议
5、老槐也博客II:不漫长的四天(二)
6、老槐也博客II:不漫长的四天(三)
7、老槐也博客II:不漫长的四天(四
8、数图研究笔记:苏图2.0会后有感
9、图林老姜:苏图与会记
10、左右博客:我参加“图书馆2.0与社会阅读”会议
11、老槐也博客II:不漫长的四天(完)
12、高山流水:苏图会议之:2.0与1.0
13、高山流水:苏图会议之:2.0与阅读
14、高山流水:苏图会议之:2.0与信任
15、beefsteak:雷雨过后的图书馆2.0

今天,我们读什么?——祝贺《今日阅读》正式创刊

《今日阅读》正式创刊了,在4月23日“世界读书日”之前。蒙邱馆赠送,今天收到了飘着墨香的《今日阅读》创刊号。

上篇博文,写的是今年是个阅读年。而这期《今日阅读》,则回答了“今天,我们读什么?”。首先,阅读专家王余光的代刊辞标题直接指出:阅读“传统经典”!正值王教授的“美女说”引起图林一番热论时,他在这又提出了“有意思说”,或者“情趣说”——“阅读很多经典的传统作品,能够使我们变得更有情趣…作为一个人,仅仅是有用、对社会有贡献,而了无情趣的话,也没有什么意思。”我深以为然,在目前学校教育依然唯分数论时,王余光教授的“情趣说”,尤显可贵。

而新东方教育科技集团教育发展研究院院长王强在关于“数字化时代阅读”的访谈中,是这么谈论的:

“关于读什么,具体来说,首先要了解计算机,要了解网络阅读给我们获取信息带来的方便究竟有哪些。其次应读些工具类的、前沿类的、有新的信息同时又很重要的书。第三,在你的知识库里要建立感兴趣的知识站点,也可以建立一个类似书签的东西,那里记录了你最常去的网站,同时也记录了你的生活、情感各方面最需要从这些地方获得信息。”

这第三点,简而言之,就是用2.0的东东,建立自己的知识库。

中国阅读学研究会副会长徐雁索性开出了提升“阅读情商”的药方:

笔者有鉴于此,特以个人识见,试在书林中择荐22种、30余册,编为《提升“阅读情商”的读物书目》如下:
一、《如何阅读一本书》
二、《书的迷恋》与《书的狩猎》
三、《书店风景》与《书天堂》
四、《查令十字街84号》
五、《买书琐记》与《旧时书坊》
六、《书之爱》与《我读过的99本书》
七、《阅读史》与《阅读发展心理学》
八、《阅读改变人生》与《阅读致富》
九、《阅读疗法》与《读书疗法》
十、《书里闲情》与《与名人一起读书》
十一、《中国读书大辞典》与《中国旧书业百年》
十二、“书与阅读文库”与“开卷读书文丛”

祝愿旨在倡导“全民阅读”的,由中国图书馆学会科普与阅读指导委员会创办、苏州图书馆承编、邱冠华馆长为主编的《今日阅读》办出影响力!

2009 CALIS数字资源推广和服务研讨会在杭州召开

今天,2009的CALIS数字资源推广和服务普及研讨会暨CALIS第七届国外引进数据库培训周在浙江大学开幕。
570人的与会阵容,30余家参会数据库商,涉及近80个数据库。
日程满满,全天16个报告,信息大轰炸也。
会议主页网址:http://calis.zju.edu.cn
贴几张会议照片:


浙江大学图书馆馆长鲁东明——计算机教授 主持开幕式


CALIS管理中心副主任、北大图书馆馆长朱强 做CALIS三期项目建设与资源建设规划的报告


美国ProQuest公司副总裁 Boe Horton,坚持用中文讲一大段开场白,做报告时才用英文


5.12,一个国人不应忘却的日子。来自新加坡的罗志刚,Taylor & Francis销售总监,是今天唯一在致辞伊始便谈到一年前的今天,中国发生了大地震,并希望,人类不再有灾难。全场报以热烈掌声。


英国剑桥大学出版社开展慈善事业


容纳500多人的大会场